|
מוצגים 60 ספרים ב 8 עמודים
עמוד תצוגה: 1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 --הבא
 |
אהבה וגבולות בחינוך הילד
מאת: דוד הבר
האם אפשר לחזק את הביטחון העצמי של הילד, ואם כן, כיצד? שאלה זו מעסיקה הורים רבים.
היא מורכבת, ואין עליה תשובה אחת ויחידה. לא קיים מרשם ל"תיקונו" של חוסר הביטחון, שילדים רבים סובלים ממנו; אך ניתן להתוות את קוויה של סביבה התורמת לחיזוקה של תחושת הביטחון, וניתן לנסח את העקרונות החינוכיים-הפסיכולוגיים שיישומם מחזק אותה. בהכללה, ניתן לומר כי סביבה משפחתית שמתקיים בה איזון בין אהבה לגבולות תאפשר לילד לפתח את בטחונו העצמי.
 אהבה וגבולות בחינוך הילד
|
|
|
בית הספר החדשני
מאת: שלמה שרן, חנה שחר, תמר לוין
הספר מציג גישה האומרת כי בית-הספר הוא בעת ובעונה אחת קהילה, ארגון מערכתי וארגון ביורוקרטי. כיצד מתפקדים שלושה רכיבים אלה בכפיפה אחת? מה הם המאפיינים שלהם בבית-ספר שמנוהל בדרכים מסורתיות לעומת האפשרויות הגלומות בבית-ספר המובנה מחדש וחדשני?
בית הספר החדשני
|
|
|
בית-ספר בניהול עצמי
מאת: חיים גזיאל
הספר מציג ומנתח את הבסיס הפילוסופי של בית-הספר בניהול עצמי ואת התהליכים שהביאו לידי צמיחתו, תוך בחינה השוואתית בין מערכות חינוך בעולם המערבי. כמו-כן, הספר בוחן את הקשר בין המבנה של בית הספר בניהול עצמי, התהליכים המתרחשים בו ותפוקותיו, כפי שהוא משתקף בספרות המחקרית בארץ ובעולם.
בית-ספר בניהול עצמי
|
|
מוצגים 60 ספרים ב 8 עמודים
עמוד תצוגה: 1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 --הבא
|
|
ספרי עיון ומחקר 
