|
הספר מציג גישה האומרת כי בית-הספר הוא בעת ובעונה אחת קהילה, ארגון מערכתי וארגון ביורוקרטי. כיצד מתפקדים שלושה רכיבים אלה בכפיפה אחת? מה הם המאפיינים שלהם בבית-ספר שמנוהל בדרכים מסורתיות לעומת האפשרויות הגלומות בבית-ספר המובנה מחדש וחדשני?
פרקי הספר מתארים דרכים שאפשר לנקוט על-מנת להדק את הקשר בין הרכיבים השונים של בית-הספר, כגון הצעות לבנייה מחדש של מערכת שעות ולימוד בינתחומי באמצעות גישה של חקר. כמו-כן מוצעות בספר דרכים מעשיות לוויסות חלקם היחסי של כל אחד משלושת הרכיבים, הקהילה, הארגון המערכתי והארגון הביורוקרטי, העשויות לפתח את בית-הספר לארגון חדשני ושיהיה מסוגל להתמודד בהצלחה עם הדרישות העתידיות של חינוך בחברה משתנה במהירות. פרקי הספר מושתתים על ספרות מקצועית עדכנית ורחבה שהתפרסמה בתחום החינוך בעולם בשנים האחרונות.
|  מחיר מומלץ: 60 ש"ח | |
חינוך 
