|
|
|
 |
מוצגים 7 ספרים
 |
בינינו
מאת: בלהה ארצי, רות נוביק, אביגיל אורן
בינינו היא יחידת לימוד העוסקת בפעילות התקשורתית של בני-האדם.
האדם פועל בלי הרף להגביר את יכולתו למסור מידע ולקלוט אותו.
מאמציו מכוונים לשפר ולשכלל את דרכי התקשורת הבין-אישית ואת הכלים לתקשורת המונים כאחד.
בינינו
|
|
 |
בממלכת החומר
מאת: חוה בן חורין-אברמסקי ויעל קשתן
"בממלכת חומר" היא יחידת לימוד המרחיבה ומעמיקה את ההתנסויות ואת עולם הידע של הילדים בנושא חומרים. היחידה בנויה סביב סיפור הרפתקאות דמיוני. הבעיות והאירועים שגיבורי הסיפור נתקלים בהם, משמשים נקודת מוצא לחוויה לימודית על חומרים , על תכונותיהם ועל השימושים שעושים בהם תוך חקירה ופתרון בעיות.
בממלכת החומר
|
|
 |
להיות בריא - ספר ראשון
מאת: נעמי וקס, דיאן לוין-זמיר, דפנה לוי
יחידת לימוד העוסקת בתופעות ובהתנהגויות הקשורות לבריאות האדם. היא נותנת מענה לשאלות כמו: מה פירוש להיות בריא? כיצד אפשר לשמור על הבריאות? איך נוכל לעזור לעצמנו להישאר בריאים, ומה קורה כשאנחנו חולים? הפרק בתוכנית הלימודים: האדם התנהגותו ואיכות חייו.
להיות בריא - ספר ראשון
|
|
 |
להיות בריא - ספר שני
מאת: נעמי וקס, דיאן לוין-זמיר, דפנה לוי
להיות בריא היא יחידת לימוד בת שני חלקים שעוסקת בתופעות ובהתנהגויות הקשורות לבריאות האדם. מה פירוש להיות בריא?
כיצד אפשר לשמור על הבריאות? איך נוכל לעזור לעצמנו להישאר בריאים?
כיצד נשמור על בריאות השיניים והחניכיים שלנו? מה קורה כשאנחנו חולים?
אלו הם הנושאים המרכזיים שבהם עוסקת יחידת הלימוד.
להיות בריא - ספר שני
|
|
 |
סוד עצום לי וליקום
מאת: אירית דגני-רז
בספר פרקי לימוד שמטרתם להקנות מושגי יסוד במדע וטכנולוגיה .
הכתוב מציג בדרך של שאלות ותהיות את התפתחות ההבנה והידיעה של האנושות ואת העולם שסביבם.
בספר עולים נושאים כגון : צורת כדור הארץ , ימים ויבשות , מושגי יסוד כגון : יום ולילה , אופק , מדע והוכחות , אגדות , ירח ושמש , מקורות אור ועוד .
סוד עצום לי וליקום
|
|
 |
עונות השנה
מאת: דניאלה ויסמן-לי, מרים כהן, רות נוביק
עונות השנה היא יחידת לימוד שעוסקת בשינויים החלים בסביבה
במהלך עונות השנה: שינויי מזג-האוויר, תופעות בעולם החי
ופעילות של האדם והתנהגות. בספר התלמיד שלוש יחידות: ימות הגשמים, אביב סביב וימות החמה.
עונות השנה
|
|
 |
קולט כל העת
מאת: בלהה ארצי, רות נוביק
חוברת העוסקת ביכולתו של האדם לקלוט מידע באמצעות איברי החישה שלו. יכולת זאת מותנית במגבלות הגודל ומרחק הקליטה ובפתרונות הטכנולוגיה שעוזרים לאדם להתגבר על מגבלות אלה בעזרת משקפת, זכוכית מגדלת, מיקרוסקופ וטלסקופ.
קולט כל העת
|
|
|
|
|
|