|
זה הספר הראשון המתפרסם בשפה העברית על התפתחות מוקדמת של תקשורת ושפה ועל הקניית שפה לילדים לקויי-שמיעה בגיל הרך. הספר מתמקד בתיאור ההתפתחות של התקשורת בשלב הקדם-מילי, ומציג מודל התערבות מקורי, שפותח במסגרת פרויקט "קשר" ומופעל בצורה ניסויית זה שנים מספר בכל מרכזי מיח"א לשיקום ולחינוך ילדים לקויי-שמיעה בישראל.
הספר מציג לפני הקורא מידע מחקרי עדכני בכמה נושאים: עקרונות ותהליכים בהקניית שפה על-פי המודל הטבעי; אופנויות התקשורת בחינוכם של ילדים לקויי-שמיעה (תפיסה שמיעתית, קריאת דיבור, הפקות קוליות, מחוות וסימון); כלי אבחון והערכה של התפתחות שפה בשלב הקדם-מילי; ושילוב ההורים והמשפחה בשיקומם של ילדים לקויי-שמיעה.
הספר מיועד למטפלים החינוכיים (לקלינאי התקשורת, למורים ולגננות), לשאר המטפלים המקצועיים (למרפאים בעיסוק, למרפאים במוסיקה, לפסיכולוגים, ולעובדים סוציאליים) וכן להורים לילדים לקויי-שמיעה, המשולבים בתהליך החינוך והשיקום של ילדיהם. הספר יכול לשמש מקור עיוני לסטודנטים במכלות ובאוניברסיטות הלומדים על התפתחות העברית כשפת-אם או על שפה ותקשורת אצל ילדים לקויי-שמיעה, וכן לעוסקים בפיתוח תוכניות להתערבות מוקדמת עם ילדים בעלי לקויות התפתחותיות אחרות.
|  מחיר מומלץ: 60 ש"ח | |
סוציולוגיה ופסיכולוגיה 
