מדע וטכנולוגיה לכיתה ו
מאת: המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
בספר הלימוד לכיתה ו' חמישה שערים:
קשרי קיום,
אנרגיה בפעולה,
מידע ותקשורת,
אור ולראות – קול ולשמוע,
טכנולוגיה במחשבה תחילה.
קשרי קיום
התלמידים מתוודעים אל האחידות והשוני של מאפייני חיים, אל מגוון המינים בטבע ואל התאמה לסביבה של צמחים ושל בעלי-חיים. מוצגות דוגמאות ליחסי גומלין במערכת אקולוגית וכן מוצגים היבטים סביבתיים הקשורים לפגיעת האדם במערכות אלה ובדרכים שאפשר לנקוט כדי לצמצם את הפגיעה.
אנרגיה בפעולה
התלמידים מתוודעים אל מקורות ואל סוגים של אנרגיה תוך התמקדות בהפקת חשמל ובשימושים שהאדם עושה באנרגיה חשמלית. מוצגים היבטים הקשורים בתועלת שיש לאדם מהשימוש באנרגיה חשמלית ובמחיר הסביבתי של ההפקה והשימוש בה.
להיות בקשר
התלמידים מכירים דרכי תקשורת ודרכי העברת מידע, וכן מוצגות סוגיות הקשורות בחשיבות העברת המידע בחברה ובתרבות. כמו כן, מוצגת החשיבות שיש לתהליכי התקשורת בעולמם של בעלי-החיים.
אור ולראות – קול ולשמוע
התלמידים מתוודעים לנושאים הקשורים לתופעות של אור וראייה לתופעות של קול ושמיעה וכן ליישומים טכנולוגיים הקשורים בהם. מוצגים גם היבטים הקשורים לשמירה על בריאות העיניים והאוזניים.
טכנולוגיה במחשבה תחילה
התלמידים מרחיבים את ההיכרות עם מהות הטכנולוגיה ועם תהליך הייצור הידני והתעשייתי. התלמידים מרחיבים את ההיכרות גם עם המבנה והתהליכים של מערכות טכנולוגיות שיצר האדם.
במבט חדש היא סדרת לימוד חדשה במדע וטכנולוגיה לילדי בית-הספר היסודי, שמטרתה להקנות ללומדים אוריינות מדעית וטכנולוגית. הסדרה מבוססת על תכנית הלימודים "לימודי מדע וטכנולוגיה לבית-הספר היסודי" (תשנ"ט) ועל מסמך הסטנדרטים (טיוטה תשס"ד).
הסדרה, במבט חדש, פותחה במרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי באוניברסיטת תל-אביב, וכוללת שש יחידות לימוד - אחת לכל כיתה (מכתה א ועד לכיתה ו). הסדרה מותאמת בתפיסתה לעדכונים ולהתפתחויות החדשות בתחום החינוך בכלל ובתחום החינוך המדעי והטכנולוגי בפרט ומשלבת סביבות למידה ברשת האינטרנט.
|